主动请缨，无私坚守
各高校课后高校辅导员潮水般请缨驻守即将毕业的大孩子消费群体，坚守部门部门，与孩子吃在一切，住在1处，浑心情投放到每日一 核酸检侧、孩子平常控制和即将毕业的大孩子消费群体防役志原贴心服务等公共事务中。大家离孩子近了，离本身的娘家人却远了。机电工程学院辅导员辛翔的妻子是医务工作者，父亲是电力工作者，均工作在抗疫一线，家中不到2岁半的双胞🍒胎孩子只能由母亲一人照顾。奔赴岗位的那天，母亲的一句话：🦄“你是党员，你是老师，你不上谁上”，时时激励着他。
信息工程学院辅导员李松在接到学校封闭管理的指令后，不顾脚伤的疼痛，立即收拾行囊奔赴工作岗位。缠着“绷带”一瘸一拐的他，奔波于学生宿舍、核酸检测现场。他24小时吃住在办公室，坚守在工作一线为校内校外两个年级318名�ꦆ�学生保驾护航。
物理与新能源学院辅导员李文静是一名新入职辅导员，她🃏连续多日应急值守，纵使身体屡感不适，但她仍坚持“轻伤不下火线ꩲ”，展现了柔肩亦可担重任的担当。
艺术与设计学院辅导员靖楠毅然放下家中2个年幼的孩子，连续13天吃住在办公室，做报表、定预案，妥善处理突发事件。探索疫情防控时期工作模式，组建“班级魔方”，创建防疫数据库，让工作效率极🐟大提升。
动态摸排，精准防控
猪疫传染病防治是补习员们每天晚上的必选课。依据会议议程题目班会，发布米乐m6 免疫接种常识，多产品线向同学贯彻落实一览表的通知产品信息，引导系统同学正确无误相识新形势，提升防火认识到。孩子 自主创新晚查寝，用同学汇聚一堂的形式“碰见”不一种的你。数学与统计学院辅导员邵环宇第一时间建立班长每日例会和宿舍长网格化管理制度🍌。拉网式完成各项疫情排查工ꦰ作，做到底数清、情况明、措施实、数据准。
土木工程学院辅导员刘涛创新“互联网+班级🌳+宿舍”的网格化管理模式，在线做好毕业班百余名未返校学生的管理服务工作；他坚持每日走访宿舍，用脚步丈量师生共进的微距离，做到学生“每日上报”、核酸检测均精准无误。
材料与化工学院辅导员李强主动参与学校的核酸检测志愿服务，协助基础数据的更新，实现全校每日核酸数据即时准确反馈。
食品与生物工程学院辅导员宋光耀发挥微信小程序打卡和𓄧宿舍长沟通纽带双重作用，确保核酸检测与每日查寝无一疏漏，教育引导学生积极主动配合学校科学防控疫情。
人文环境温情关怀，真心实意“疫”路之中，铺导员可是学员的顶梁柱，是学员的省心人。经常与学员交心谈心谈心谈话，组建举行学员研讨会，询问学员思想意识日常动态和问题，全力以赴确保学员前提一段间学好、学员凝问一段间解释，学员需求分析一段间积极地响应。教育科学学院辅导员徐敏与分管学生工作副书记开展“书记有约”活动，收集和解答学生♉的困惑，引导学ಌ生正确认识疫情，合理安排学习生活。她每天深入学生宿舍检查卫生和在线学习情况，定期约谈心理危机学生，积极稳妥处理突发事件。
管理工程学院辅导员徐继进全心驻守校园，用心陪🍸伴学生。他组织“不负春日 同心抗疫”系列活动，开展传染病防治知识宣传、“共抗疫情 乐动身心”短视频大赛、“运动不停 强身健体”健康打卡活动，大力营造健康向上的学习生活氛围，让封闭管理下的校园同样焕发盎然生机。
体育学院辅导员纪素艳每天深入宿舍开展学生思想教育和谈心谈话，实现在🌼校生访谈🦩全覆盖。她充分发挥班级心理委员的网格化作用，组织开展各类活动，缓解疫情压力下学生的焦虑情绪，引导学生积极乐观面对生活，学生中无一例心理危机事件。
金融学院辅导员崔浩在值守期间，一名身患糖尿病的学生在宿舍突然发病，崔🔴老师迅速赶到现场协助处置。救护车到校后，崔老师同医务人员、宿管人员一起将患病学生从三楼抬到救护车，并全程跟车陪护。崔老师及时上报情况，联系家长，安慰学生，直至学生病情稳定、好转。
电气与控制工程学院辅导员师家慧创新“320”心理健康特色活动，关注学生心理状态，开展危机筛查，将每周谈心谈话记录留档；组织举办丰富多彩的文体活动引导学生健康生活；坚持与暂缓返校、学业困难学生交流，缓解学生心理压力�ꦐ�，引导全院学生携手战疫，向阳成长。
材料与化工学院辅导员周冰为了安抚在校内隔离观察的学生，特意让五岁的儿子给大姐姐录了一段“励志”视频，视频里的孩子像个小大人：“姐姐，你想念家人吗？我也很想念妈妈，如果想念家人就给𝔍他们视频吧！你现在还不能回家，因为你去了一个有病毒的地方……。”童言稚语，让人泪目。
指导帮扶，无所不能
病疫情让大学键后延期键，并且考生的学业水平测试、找工作问题没有延期。辅导课员们指点监督和促进考生上线学习的，主动性搞好找工作问题指点，为考验考公考生能提供友盒标准。人文学院辅导员曹宁按照学生考研、考公、找工作的意向把学生分为三组，每天与学🐠生沟通，积极督促学生学习；她利用此次住校契机，与学业困难学生做了多次长谈，帮助学生制定了复习计划，助力学生学业提升。
外国语学院辅导员聂佳旭积极为学生协调考研复试场地、办理政审材料等手续，为求职面试的学生修改简历、提供场♎地及设备等便利，将疫情防控和毕业就业兼顾🥂起来，努力做到“两不误，两促进”。
商学院辅导员吕磊通过与学生面🏅对面交流谈话，了解学生思想动态和心理困惑，定期摸排学生学业、就业困难和心理困惑学生情况，利用线上线下多种渠道开展“一对一”“面对面”帮扶，发挥学生干部的传帮带作用，切实缓解学生学业、就业压力。
金融学院辅导员李建源🥀在得知班里一位学生请假外出参⭕加考研复试，立即帮他联系住处，解决了其燃眉之急。安排妥当后，李老师又联系该同学的父亲，告诉他孩子的情况，请家长放心。
环境工程学院辅导员崔楠每天在宿舍走访期间，为学生提供考研复试指导、就业指导，24小时在线耐心解答各类问题。面对疫情以及毕业生就业的焦虑，他鼓励同学们:“别担心，我一直都在!”，并将这份力量与温暖传🐎递下去。
全是种使命感能称之为守護天使。18000名学生的教育课后补习方法精准服务、20余两万接待量的核酸的检测、许多次班会、沟通沟通、全体游玩、考勤记录……每个数字化都凝固着课后教师的流汗和心力。大家 在卑微的岗位上做最奉献的自已，用其实雷霆行动守護天使着疫病控防的“损失状田”，表达了课后教师的损失状担当了，铸就出大赞无言的战“疫”之歌。
